equation russian

• уравне́ние

  equation

• отождествле́ние

  identification, equation, equating

Examples

• Раскро́йте ско́бки в уравне́нии.

  Open the brackets in the equation.

• Он совершенно не понима́л, что тако́е дифференциальное уравне́ние.

  He didn't understand the concept of differential equations.

• Вы мо́жете реши́ть э́то как систе́му уравне́ний.

  You can resolve this as a system of equations.

• У э́той систе́мы лине́йных уравне́ний есть ровно одно реше́ние.

  This system of linear equations has exactly one solution.

• У э́той систе́мы лине́йных уравне́ний есть бесконе́чно много реше́ний.

  This system of linear equations has infinitely many solutions.

• Э́то дифференциальное уравне́ние мо́жет быть легко решено через преобразова́ние Лапласа.

  This differential equation can be easily solved by Laplace transform.

• Том - гениа́льный полигло́т, говоря́щий бегло на десяти языка́х, но он по-настоящему плох в матема́тике и не мо́жет даже реши́ть просто́е лине́йное уравне́ние.

  Tom is a language genius who speaks 10 languages fluently, but he's really bad at maths and can't even solve a simple first-order equation.

• Я не могу́ реши́ть уравне́ние.

  I'm not finding the equation.

• Уравне́ния очень сло́жные.

  The equations are very complicated.

• Реши́те э́то куби́ческое уравне́ние: x³ + 2x² − x − 2 = 0.

  Solve this cubic equation: x³ + 2x² − x − 2 = 0.

• Лю́ди скло́нны рассма́тривать перево́д как а́лгебру, где обе части уравне́ния тожде́ственны, но на де́ле он больше похо́ж на кавер-версию пе́сни, где моти́в тако́й же, а аранжиро́вка уника́льна.

  People tend to consider translation like algebra, with both sides of the equation being identical, when in fact it's more like a cover version of a song, where the tune is the same, but the arrangement is unique.

• В VII ве́ке инди́йский матема́тик Брахмагупта нашёл наиме́ньшее положи́тельное целое реше́ние уравне́ния x²−92y²=1.

  In the seventh century, the Indian mathematician Brahmagupta found the smallest positive integer solution to the equation x²−92y²=1.

• Мы объясня́ем физи́ческие проце́ссы математи́ческими уравне́ниями.

  We explain physical processes using mathematical equations.

• Учитель объяснил, как найти коэффициент в уравнении.

  The teacher explained how to find the coefficient in the equation.

• Найди значение икс в этом уравнении

  Find the value of x in this equation.

• Мы вычислили определитель этой системы уравнений.

  We calculated the determinant of this system of equations.

• Учёный исследует нелинейные уравнения второго порядка.

  The scientist is studying second-order nonlinear equations.

• Мы решаем алгебраическое уравнение на уроке.

  We are solving an algebraic equation in class.

• Мы изучаем биквадратное уравнение на уроке алгебры.

  We are studying biquadratic equations in algebra class.

• Биквадратное уравнение решается через замену переменной.

  A biquadratic equation is solved by substituting a new variable.

• Учитель дал нам сложное биквадратное уравнение на дом.

  The teacher gave us a difficult biquadratic equation for homework.

• В уравнении присутствует квадратный двучлен.

  The equation contains a quadratic binomial.

• Найдите искомое в этом уравнении.

  Find the unknown quantity in this equation.

• Нам задали логарифмировать обе части уравнения.

  We were assigned to take the logarithm of both sides of the equation.

• В этом уравнении число два — множитель.

  In this equation, two is the multiplier.

• В уравнении можно использовать простую подстановку.

  A simple substitution can be used in the equation.

• Это уравнение имеет симметрическую форму.

  This equation has a symmetric form.

• Математик доказал единственность корня уравнения.

  The mathematician proved that the equation has a unique root.

• Это термодинамическое уравнение описывает изменение энергии.

  This thermodynamic equation describes the change in energy.

• Задача, сводящаяся к простому уравнению, не пугает студентов.

  The task, which boils down to a simple equation, does not frighten the students.

• Значение, подставляемое в уравнение, оказалось неверным.

  The value substituted into the equation turned out to be incorrect.

• Система, описывающаяся этими уравнениями, изучается уже много лет.

  The system described by these equations has been studied for many years.

• Мы нашли интегрирующий множитель этого уравнения.

  We found the integrating factor of this equation.

• Уравнение, выводившееся на доске, было очень длинным.

  The equation being derived on the board was very long.

• Найдите уравнение секущей к этой кривой.

  Find the equation of the secant to this curve.